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文章来源:湘都农业网 | 2024-03-14
巢湖市中垾镇“以点带面”推动应急管理“上台阶”
巢湖市中垾镇“以点带面”推动应急管理“上台阶”
自巢湖市应急管理示范点创建工作开展以来,中垾镇积极组织,明确镇中心学校为全镇应急管理示范点,推动中心学校应一品香急管理规范化,并通过示范点示范带动,推动全镇应急管理工作上台阶。太平莓p>
一、健全机构,组织有保障。一是建立组织领导队伍。成立全校应急管理领导组,统筹部署学校应急管理和突发事件处置工作。二是配备信息报告队伍。明确专人负责校内突发事件及处置情况报送,安排节假日值班表,确保节假日期间遇有突发事件能妥善应对。三是扩充应急处置队伍。除全校应急管理领导组外,按照属地管理原则,各班班主任负责本班的突发事件协调处置,并加强与公安、卫生、安监等部门的合作,确保突发事件第一时间得还阳参属到专业、及时的处理。
二、完善预案,工作有计划。一是全面覆盖。制定了应急管理工作整体预案难以做到规范有效的监管,明确应急管理领导体系、分工、处理时限要求等。二是重点突出。对消防、地震、夏季溺水等与学校学生密切相关的安全事近两年来项应急处置进行了细化,明确单项突发事件处理流程。三是切实可行。我国也不例外根据上级要求和学校实际于年初制定本年度应急管理工作计划,年终对照计划完成情况逐一销项。
三、全面排查,隐患无瘤冠麻属遗漏。针对学校及周边消防、食品安全隐患,组织人员做好排查,做到防范控制与应急处置两手抓。一是实地走访到位。对每位在校低年级生监护人进行定期走访,针对学生住所周边情况,向家长分析、讲解其交通、夏季溺水隐患发生可能性,同家长联防联治。二是校园及周边环境整治到位。定期开展校园内消防安全、食堂卫生安全检查,对发现的安全隐患及时记录、整改、复查;联合镇食安办、工商所对校园外食品摊点进行不定期营业检查,对质量安全不达标的予以清除。
四、广泛宣传,科普无死角。一是资料板报宣传。大量印制《告学生家长的一封信》,寻求家长对学校安全管理的理解支持,拧成学生安全监管合力,每份一封信后附家长阅读回执单,确保资料宣传收到实效,不走过场;在校板报突出位置开辟安全应急知识专栏,对地震、火灾等灾害应急应对进行长期宣传科普。二是进门入户宣传。要求各班班主任定期对本班学生进行家访,向学生家长面对面进行交通安全、防溺水安全、饮食安全宣传普及。三是课堂宣传。邀请消防官兵、交警等走上讲台,用专业知识和典型案例给学生上一堂安全防范与应急管理课,提高学生应急处理能力。
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